摒弃纸笔试卷，化身闯关勇士。1月24日，灰山港镇紫荆花小学以“趣味无‘纸’境 快乐大闯关”为主题，为一二年级学生打造了一场融合“五育并举”与马年文化的期末综合素养测评，用趣味实践落实“双减”政策，让低年级期末评价回归育人本质。

　　作为教育部“小学一二年级不进行纸笔考试”政策的生动实践，该校提前锚定《义务教育课程标准》核心要求，将学科知识与德育、体育、美育、劳动教育深度绑定，结合传统文化量身定制测评方案。

　　活动现场 危海燕 摄

　　测评现场童趣盎然，“认读千里马”“小马闪电速算”“萌马拼拼乐”等关卡名称紧扣马年主题。一年级学生手持闯关卡，在“认读千里马”环节精准拼读、熟练认词，“背诵小神马”中声情并茂展现积累，“表达小骏马”里流畅描述图片、抒发心声；数学关卡中，趣味口算、图形辨认让知识运用更显灵活。二年级关卡难度升级，“测量小骏马”“应用小萌马”考查诗句积累与应用题解答，兼顾能力进阶与学段特点。

　　活动现场 危海燕 摄

　　“五育”元素贯穿全程：“飞马闯关”中，跳绳、50米跑、投篮等项目检验体育素养；“萌马拼拼乐”“萌马创意秀”里，贴纸拼小马、黏土创造型尽显美育天赋；“小马当家”环节，整理书包、系红领巾、垃圾分类等实操比拼，让劳动教育落地生根。每闯过一关，考官加盖的通关印章，都让孩子们的脸上洋溢着满满的成就感。

　　“没有考试压力，孩子越闯越投入，还能在玩中检验本领！”观摩活动的家长由衷点赞。学校负责人表示，无纸笔测评打破了传统评价的局限，将学科知识融入生活场景与趣味游戏，既减轻了学生学业负担，又全面考查了综合素养，让“减负不减质、减负更提质”的目标落地。