桂花园小学四举措提升教育教学质量
2月20日,桂花园小学举行开学典礼,总结一年的教育教学工作,表彰优秀学生,部署2023年工作。
2022年,桂花园小学贯彻落实“双减”政策,向管理要效率,向课堂要质量,教师潜心教改,教育教学取得了良好成绩:10余名老师的微课获省市县级奖励,其中龙俊老师的微课《9加几》获市级一等奖,龙永芳老师的精品课例《赵州桥》获省级二等奖,龙永芳老师的课例《父爱之舟》获市级二等奖,高小燕老师的课例获县级一等奖;雷雅璐和龙俊老师在桃江县青年教师教学比武中分别获得一等奖;学校获评作业管理先进单位。
今年,桂花园小学突出四个举措,促推教育教学水平再上台阶。
加强党建工作,筑牢信仰之基。突出理想信念教育,通过“三会一课”、主题党日活动扎实推进理论学习,把全校党员和全体师生的思想认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。坚持党建引领工作,切实增强教师的政治敏锐性,不断提高他们的政治判断力、领悟力和执行力。
强抓队伍建设,提升师德师能。加强教师意识形态政治思想建设工作,加大教师培训力度,提高老师的业务能力,提升教师的思想政治素质和职业道德修养,倡导教职工在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。采取“走出去、请进来”的方式开展教师学习培训,学习先进的管理经验,教学方法,提高老师的业务能力。

深化教研教改,提高教学质量。通过加强课堂教学的严密性和趣味性,调动学生学习的积极性;培养学生的创造力;优化作业设计等积极开展教研教改,让教学研究工作能够重实际、有实招、出实效,力求在“双减”政策下提升教学质量,培养社会主义合格的建设者和接班人。


